5. Для оценки индивидуально-психологических качеств работников рекомендуется использовать автоматизированную систему оценки профессиональной пригодности специалистов (АСОП), разработанной в ОНУТЦ. АСОП включает 13 тестовых методик, которые могут быть использованы как рекомендовано ниже (см. табл. 2).

где: * — обязательное применение при приеме на работу, аттестации молодых специалистов и т.п.; оп — обязательное применение методики; вп — возможное, (но не обязательное) применение методики; нп — методика не применяется, но может быть использована при необходимости (по решению руководителя тестирования); д — возможно дополнительное использование методики (по решению руководителя тестирования) для уточнения какого-либо показателя, вызывающего сомнения.

6. Рекомендованный порядок применения тестовых методик (их набор) может быть изменен в зависимости от задач психодиагностики (по решению руководителя тестирования).

Характеристика тестовых методик, их назначение и особенности описаны в «Руководстве по использованию АСОП», которым комплектуется программное обеспечение системы оценки профпригодности.

7. Все данные по оценке производственной деятельности и личностных качеств обобщаются в «Листе оценки деятельности и личностных качеств работника» (форма 3). При этом в перечне «Данные психодиагностики» пишется название оцениваемого качества. Следует иметь в виду, что выбор качеств (следовательно, тестов, опросников) производится, исходя из требований рабочего места к работнику.

8. Оценки по критериям (показателям) производятся на 5-ти уровнях (по 5-ти балльной шкале), имея в виду следующее:

«' » — показатель (характеристика) очень заметно выражен, при оценке хочется добавить «Очень» (очень хорошо и т.п.;)

«4» — показатель (характеристика) заметен, выражен и является преобладающим (хорошо, хороший и т.п.);

«3» — показатель (характеристика) слабо выражен, но в то же время постоянно заметен, т.е. при определенных условиях может удовлетворять требованиям рабочего места;

«2» — показатель (характеристика) практически отсутствует, не выражен, т.е. не удовлетворяет требованиям;

«1» — показатель (характеристика) постоянно отсутствует, а при определенных условиях хочется добавить «очень» (очень плохо и т.п.), может быть направлена в другую сторону.

9. Оценка личностных качеств работника производится по пакетам тестовых методик согласно рекомендаций (см. табл. 2), а уровень оценивается в соответствии с требованиями к работнику (см. табл. 1).

10. При вычислении средней оценки в «Листе оценки деятельности» (форма 3) складываются все оценки по уровням (как изложено в п. 7), а затем полученная сумма делится на общее число оценок, т.е.

ОЦ ср = 8хОЦ 1 / п , где: ОЦ ср — средняя оценка;

ОЦ1 — оценка качеств (от 1,2,...7,..до 1);

Б — сумма оценок по уровням.

п — количество оценок.

До выработки уточненных критериев оценки психологической и профессиональной пригодности можно принять следующие интервалы ОЦ ср:

от 3,8 до 5,0 — работник соответствует требованиям, могут быть отдельные рекомендации;

от 3,2 до 3,7— работник условно соответствует требованиям, указываются отрицательно влияющие факторы и могут быть даны рекомендации по их преодолению;

от 3,1 до 1 — работник не соответствует требованиям